En atención temprana y postemprana se atienden las necesidades de bebés, niños y jóvenes con y sin discapacidad.  Los profesionales de ATADES atienden las necesidades desde su Espacio ATEMTIA  (tanto para bebés, niños y jóvenes con y sin discapacidad) y su Colegio de Educación Especial ATADES – San Martín de Porres (niños escolarizados con necesidades especiales y en coordinación con los servicios de Espacio ATEMTIA).

ATADES se destaca por su enfoque coordinado, en el que sus recursos y profesionales colaboran de manera continua para adaptarse a las necesidades cambiantes de los usuarios en los procesos de atención temprana y postemprana. Los programas se diseñan de manera flexible, permitiendo que se ajusten según las etapas de desarrollo de los niños y jóvenes, brindando un apoyo específico que va desde la estimulación temprana hasta el acompañamiento en la transición escolar y en su integración en la sociedad.

Este modelo de atención no solo abarca la parte educativa, sino que también tiene un fuerte componente terapéutico y social, promoviendo la inclusión, el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y cognitivas, y el fomento de la autonomía personal. La integración de los profesionales en distintos ámbitos de la salud, la educación y el trabajo social permite ofrecer una atención multidisciplinar que da respuesta a las diversas necesidades de cada usuario.

Además, Espacio ATEMTIA y el Colegio de Educación Especial ATADES – San Martín de Porres no solo coordinan sus esfuerzos a nivel interno, sino que también trabajan de manera colaborativa con las familias y otros agentes sociales, ofreciendo formación y orientación continua para asegurar el mejor seguimiento en el hogar y la comunidad. Este modelo integral busca garantizar una mejor calidad de vida, fortaleciendo la inclusión social y la igualdad de oportunidades para cada niño o joven que forma parte de nuestros programas.